Editorial: El Español

• El 84,9% de los españoles está a favor de la prohibición de los teléfonos móviles en el aula.
• Dicha opinión atraviesa las ideologías y la mayoría de los gobiernos autónomos están desarrollando regulaciones en este sentido.
• El Govern catalán propone regulaciones que permiten a cada centro establecer su propia normativa.
• El Ministerio de Educación propone la prohibición durante toda la jornada escolar.
• Es necesario un Pacto de Estado para encontrar una solución coordinada entre los distintos ejecutivos regionales.
• Los teléfonos móviles no son considerados una herramienta educativa apropiada para las aulas.
• El desempeño de los estudiantes españoles ha empeorado en la última década, en parte, se atribuye al uso excesivo del móvil.
• Cualquier regulación debe basarse en la evidencia científica.
• La preocupación por los efectos en la atención, fracaso escolar, ciberacoso y salud mental exige una regulación común.
• Además de la prohibición, la educación parental cobra importancia en el uso responsable de los dispositivos.

Conclusión: Si bien un amplio consenso está de acuerdo con limitar el uso del teléfono móvil en las aulas, también se destaca la necesidad de la educación parental en su uso responsable. El Pacto de Estado surge como urgente para la regulación más restrictiva posible en esta materia.

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